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학교안내

극락 교육비전

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광주극락 교육상

배움과 나눔으로 성장하는 극락교육

학생 개개인이 배움에서 소외되지 않고 서로를 존중하며 더불어 성장할 때 학교는 행복한 배움터가 됩니다. 이를 위해 교사는 학생 중심의 교육활동을 계획하고, 직원들은 행정업무를 지원하며, 학부모와 지역사회는 신뢰를 바탕으로 학교교육에 적극 참여해야 합니다. 광주극락초등학교는 모든 구성원들이 ‘배움과 나눔’을 통해 함께 ‘성장’하는  행복한 교육공동체를 지향합니다.

  • 배움:행복한 삶을 가꾸는 역량 기르기 - 인성 역량 기르기
- 지적 역량 기르기 - 사회적 역량 기르기
  • 나눔:다름을 존종하며 함께 어울려 살아가기-경청을 통한 생각 나눔,서로를 배려하는 마음 나눔, 함께하는 생활 속 경험 나눔
  • 성장:참여와 협력을 통한 행복한 교육공동체 만들기- 경청을 통한 생각 나눔
- 서로를 배려하는 마음 나눔 - 함께하는 생활 속 경험 나눔 - 창의적으로 생각하고 스스로 행동하는 사람으로 성장 - 배려와 돌봄이 있는 따뜻한 
  배움터로 성장 - 만남과 소통으로 하나 되는 교육공동체로 성장

광주극락 교육목표

배움과 나눔으로 성장하는 HEALing 광주극락

광주극락 학생들은 건강한 몸과 마음을 길러 스스로 공부하고 각자의 소질을 계발하면서 타인과 더불어 살아가는 민주시민으로 성장하기 위해 언제나 새롭게 생각하고 바르게 행동하도록 노력합니다.

새롭게 생각하고 바르게 행동하는 광주극락인

광주극락교육 실현 과제

  • 1. 학교 특성에 맞는 맞춤형 교육과정 운영
    • 과제 1 자기주도적 학습력 신장을 위한 기초기본교육 충실
    • 과제 2 창의력 신장을 위한 주제중심 교육과정 운영
    • 과제 3 꿈과 소질을 가꾸는 다양한 체험활동
  • 2. 교육활동지원 중심의 학교운영과 전문적 학습공동체 구축
    • 과제 4 교육활동 중심의 업무지원 체제 구축
    • 과제 5 교사의 전문성 신장을 위한 학습 공동체 구축
  • 3. 민주적인 소통과 협력의 학교문화 조성
    • 과제 6 참여와 소통을 통한 협력적 교사문화 정착
    • 과제 7 인권이 존중되는 학생문화 정착
  • 4. 배려와 돌봄이 있는 행복한 학교 운영
    • 과제 8 기본생활습관 형성을 통한 인성교육 강화
    • 과제 9 건강하고 안전한 학교문화 조성
  • 5. 학부모·지역사회가 함께 하는 학교 운영
    • 과제10 학부모의 학교 교육활동 참여확대
    • 과제11 학교와 지역사회의 교육활동 협력체제 구축

특색 교육활동

친환경 생태교육

친환경 생태 체험활동을 통해 환경·생명 존중의식과 아름다운 심성을 함양합니다.

친환경 생태교육활동, 환경단체연계교육, 환경교육 실천

문화예술교육

다양한 문화예술 활동으로 학생들의 감수성과 자기표현능력을 신장시켜갑니다.

창의적 체험활동, 방과후학교 문화예술 프로그램

광주극락교육 5개년 계획

광주극락교육 5개년 계획
시기 자율학교 (혁신학교) 운영 학교환경 개선
1차 년도
(2012학년도)
◎ 혁신학교 운영을 위한 체제 구축
- 민주적 학교운영을 통한 새로운 학교문화 조성
- 학생중심 교육활동을 위한 업무지원시스템 구축
- 혁신학교 운영 1년차 컨설팅을 통한 피드백
- 돌봄교실 리모델링 - 놀이시설 교체 보수
2차 년도
(2013학년도)
◎ 교사의 전문적 학습공동체 구축
- 수업연구 활동을 통한 교사 수업문화 개선
- 학생자치 활동 기반 조성
- 학부모 학교 참여를 위한 여건 조성
- 혁신학교 중간평가를 통한 피드백
- 학생 신발장 내리기 사업
- 교문 앞 통학로 정비
- 학교안내 표지판 설치
- 강당 방송장비 교체
3차 년도
(2014학년도)
◎ 학교 특성에 맞는 교육과정 개발 운영
- 배움과 나눔이 있는 교실문화 조성
- 교육과정 분석을 통한 학년별 주제중심 통합학습
- 교육공동체 협력을 통한 학교교육과정 운영
- 공모제 중간평가를 통한 피드백
- 화장실, 특별실 증축
- 유치원 1학급 증설
- 돌봄교실 확대 운영
- 강당 시설 보수
4차 년도
(2015학년도)
◎ 학교혁신을 통한 학교 운영의 안정화
- 학생 배움 중심 수업 나눔 활성화
- 미래핵심역량 신장을 위한 학년교육과정 재구성
- 혁신학교 운영 4년차 종합평가 및 재지정 노력
- 급식실, 특별실 신축
- 학습 자료실 정비
- 교사 연구실 정비
- 생태학습장 조성
- 학교 현관 정비
5차 년도
(2016학년도)
◎ 혁신학교 지속적 추진을 위한 토대 구축
- 혁신학교 2기(향후 4년) 발전 전망 세우기
- 학교문화 혁신 및 혁신학교 일반화 연구과제 수행
- 학교와 지역사회와의 교육협력 확대
- 공모제 평가를 통한 학교 중장기발전계획 수립
- 주차장 정비 완료
- 학생중심 교육환경 조성
- 학부모 활용 공간 확보
: (구)급식실 활용방안
- 학교 앞 스쿨존 설치
6차 년도
(2017학년도)
◎ 학교 특성에 맞는 창의적 교육과정 운영
- 역량중심의 학년 교육과정 개발 운영
- 소통과 협력의 학생 참여형 수업 활성화
- 학생의 성장과 변화에 중점을 둔 과정 중심 평가 도입
- 혁신학교 2기 중간평가를 통한 피드백
- 운동장 및 트랙 마사토로 교체
- 교문 앞 통학로 정비
- 마을커뮤니티 공간조성
- 공부방 조성 및 운영
7차 년도
(2018학년도)
◎ 신나게 가르치고 즐겁게 배우는 학교문화 정착
- 수업연구 활동을 통한 교사 수업문화 개선
- 학생자치 활동 활성화 및 일반화 과제 수행
- 학부모 학교 참여 활성화 및 일반화 과제 수행
- 학생 친화 공간 조성
- 학교 전기, 전선 등 정비
- 방송실 방송장비 교체
- 신발장 정리
  • 엘리베이터 설치 및 화장실 리모델링
8차 년도
(2019학년도)
◎ 서로 소통하고 협력하는 공동체 학교 운영
- 혁신학교 체제의 안정적 구축 및 일반화 과제 수행
- 혁신학교 2기 운영 4년차 종합평가 및 재지정 노력
- 학생 자치 및 문화 공간 조성
- 학교 교실 리모델링
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